교과목 개요

디지털 제작은 1952년 MIT 가 수치정보를 토대로 밀링머신 운전을 제어한 데서 등장한 용어로, 하드웨어 설계 및 아이디어를 온라인에서 공유하고, 개인이 개인의 용도에 맞게 변형하여 생산가능하게 하는 기술을 포괄적으로 지칭한다.

본 과정에서는 3d 형상에 대한 아이디어를 fusion 360 소프트웨어를 이용하여 쉽게 제작하고, 변형하고, 배포하는 전 과정을 경험하게 하는 것을 목적으로 한다.

이를 위하여 과정 내에서 두 개의 프로젝트를 진행하게 되는 데,

첫 번째 프로젝트는 Airbnb 를 운영하고 있는 Host가 쉽게 다운받아 직접 제작하여 활용할 수 있는 일상용품을 기획. 디자인. 3d형상 제작. 배포하는 과정을 경험하는 프로젝트이다. 결과물은 특정 나라를 선정하고, 그 나라를 기념할 수 있는 키체인을 3d 프린터로 쉽게 출력할 수 있는 형상으로 디자인하여 제안하게 된다. 3d 프린팅과 서포터의 관계에 대하여 학습한다. 제품의 구조에 대한 전문적인 지식이 없이도 쉽게 출력하여 사용할 수 있는 디자인을 제시하는 데 목적이 있다.

두 번째 프로젝트는 3d 파라메트릭 디자인 실습과정이다. 3d 형상을 파이썬 프로그램을 통하여 생성하고, 이를 반복 사용하여 최종 형태를 구현하는 과정을 학습한다. 이 과정을 통하여 수치에 의한 3d 형상의 제작과 변형에 관한 프로그래밍 방법을 학습한다. 이는 향후 외부 데이터망과 연동된 데이터 시각화 및 룰 기반의 자동 형상 생성 과정과도 연계하여 디자인하는 경험을 하게된다. 최종 결과물은 Airbnb 호스트가 직접 출력하여 사용할 수 있는 그 문화권에 맞는 컨테이너 디자인이다.

3D printing project for Airbnb Users

아래 제시된 작업들은 파라메트릭 디자인의 개념을 적용한 3d printing 결과물이다. 디지털 제작 방식으로 기획. 디자인. 배포되었으며, 누구나 인터넷에서 3d 파일을 다운 받아 출력하여 직접 사용할 수 있게끔 하는 것을 목표로 디자인되었다.

아래 작업은 한국 Airbnb Host가 방문하는 외국인 관광객을 위하여 사용할 수 있는 한국 전통 문양을 활용한 조명등 디자인이다. - 3d 프린터로 출력하여 직접 조립이 가능한 형태로 디자인되었고, 필요하면 외국인 관광객에게 선물(관광상품으로)로 제공되어질 수도 있다. 


아래 작업은 인도에서 Airbnb 를 운영하는 Host에게 제공되어질 수 있는 촛대를 가정하고 진행한 디자인이다. 인도의 전통 문양을 연구하고, 이를 패턴화하여 일상생활에서 사용할 수 있는 촛대를 디자인하였다.
















아래 프로젝트는 멕시코에서 Airbnb 를 운영하는 Host에게 제공되어질 수 있는 트레이 디자인이다. 디지털 제작 방식의 특성을 잘 반영하고 있으며, 특별한 후가공 없이도 바로 출력하여 일상생활에서 사용할 수 있는 접시를 디자인하였다.















KeyChain Design Project

디지털 제작 수업 첫 번째 프로젝트 결과물이다. 각 나라의 문화적 특징을 연구하고, 이를 반영한 키체인 문화상품을 제안하는 것을 목표로 디자인하였다. 

외국인 관광객들이 그 나라의 Airbnb 서비스를 사용하게 되면 꼭 만나게 되는 접점이 키 체인이다. 이를 디지털 제작 방식으로 제작할 수 있게 디자인한 프로젝트 결과물이다. 

결과물은 3d printer로 출력하여 제시하는 것을 목표로 하였다.














참고문헌


It Looks Like a Toyota: Educational Approaches to Designing for Visual Brand Recognition
Toni-Matti Karjalainen

Abstract


The aim of this descriptive paper is to suggest an educational approach and analytical methods that are useful in helping students grasp the theme of design for visual brand recognition. Visual recognition of brands and products has become a central competitive factor within various product categories. Companies must develop products with designs that not only appear attractive but also carry distinctive references to the ‘character’ of the brand, manifest in defined core values. This paper suggests that such ‘value-based’ design features involve explicit or implicit references, and depending on the brand’s strategic approach, can be consistently or flexibly used over the product portfolio. To be better prepared to face the challenges of design practice, design for visual brand recognition is a theme that needs to be embraced by new approaches also in design education. To meet the aim of the paper, examples of student projects are presented. They were co-organised by the author in the Chalmers University of Technology in Sweden in 2004 and 2005. In projects, students analysed visual design strategies of selected brands and created new fictive design concepts on the basis of their analyses. In addition to educational contribution to the field of design, these exercises generated insightful qualitative data concerning the design of visual brand recognition, open for further exploration and development of research approaches.

교과목 개요

디지털 제작은 1952년 MIT 가 수치정보를 토대로 밀링머신 운전을 제어한 데서 등장한 용어로, 하드웨어 설계 및 아이디어를 온라인에서 공유하고, 개인이 개인의 용도에 맞게 변형하여 생산가능하게 하는 기술을 포괄적으로 지칭한다. 본 과정에서는 3...